Professeur·e Bilingue - Anglais-Français École Maternelle H/F - Savoir Ete Etre Ecole Bilingue Dracenois
- CDD
- Savoir Ete Etre Ecole Bilingue Dracenois
Les missions du poste
Ecole alternative sur Draguignan recherche enseignant.e bilingue pour son école maternelle à mi-temps.
Fiche de Poste : Enseignant.e de Maternelle Bilingue (Français / Anglais)
Présentation de l'école
Notre établissement est une école alternative, indépendante et bilingue. Nous plaçons l'enfant au coeur de ses apprentissages à travers des pédagogies actives qui favorisent l'autonomie, la bienveillance, la confiance en soi et le respect du rythme de chacun. Notre approche linguistique repose sur une immersion naturelle au quotidien, où les langues ne sont pas seulement enseignées, mais vécues.
Missions Principales
1. Accompagnement Pédagogique et Posture Alternative
- Co-créer et animer un environnement de classe adapté aux pédagogies actives (matériel auto-correctif, espaces d'exploration, ateliers autonomes).
- Guider l'enfant : observer, étayer et adapter son intervention au rythme de chacun.
- Favoriser l'autonomie et le développement des compétences psychosociales (gestion des émotions, coopération, résolution pacifique des conflits).
- Pratiquer une éducation bienveillante basée sur la communication non-violente (CNV) et le renforcement positif.
2. Immersion Linguistique et Projet Bilingue
- Assurer le quotidien de la classe en anglais (ou en alternance stricte selon l'organisation de l'école), en utilisant des supports visuels, gestuels et ludiques pour rendre la langue accessible.
- Concevoir des projets transversaux (artistiques, sensoriels, moteurs, nature) intégrant la méthode E.M.I.L.E. (Enseignement d'une Matière par l'Intégration d'une Langue Étrangère).
- Développer le vocabulaire et l'expression orale à travers des rituels, des chants, des histoires et des jeux de rôle adaptés à la petite enfance.
3. Vie de l'École et Relations Partenariales
- Travailler en binôme/équipe de manière étroite pour assurer la continuité pédagogique et la cohérence du projet bilingue.
- Communiquer avec les familles de manière constructive, lors des accueils quotidiens ou des entretiens individuels.
- S'impliquer dans la vie de l'école (réunions pédagogiques, projets festifs, aménagement des espaces, portes ouvertes, sorties, etc).
Profil Recherché
Expérience et Diplômes
- Titulaire d'un diplôme d'enseignement : MEEF OU Sciences de l'Education (à minima Licence ou équivalent Bac +3).Une expérience dans les écoles alternatives sera un plus.
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Compétences Linguistiques
- Anglais et Français : Maîtrise bilingue ou niveau natif. La capacité à s'exprimer de manière fluide, correcte et spontanée avec les enfants est primordiale.
Qualités Humaines (Savoir-être)
- Posture d'observateur : Capacité à écouter, observer et respecter le rythme d'apprentissage unique de chaque enfant.
- Créativité et adaptabilité : Goût pour la création de matériel pédagogique et l'animation de projets innovants (comme la classe dehors ou l'éveil par la nature).
- Esprit d'équipe : Sens de la collaboration, flexibilité et enthousiasme pour co-construire au sein d'une structure indépendante.
Conditions du Poste
- Type de contrat : CDD pouvant déboucher sur un CDI
- Volume horaire : Mi-temps
- Rémunération : Selon la convention collective
- Prise de poste : immédiate
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique,Assurer la sécurité des élèves lors des interclasses,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Encadrer les élèves lors des sorties scolaires,Encourager l'expression orale chez les élèves,Expliquer de manière claire et pédagogique,Favoriser la collaboration entre les élèves pour des projets de groupe,Informer les parents sur le comportement et la progression des élèves,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Promouvoir le respect mutuel entre élèves,Surveiller les élèves,Veiller à la sécurité des élèves durant les activités scolaires
Langues: Anglais exigé
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement primaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Compétences requises
- Anglais
- Pédagogie
- Capacité d'écoute
- Français